de Jorge Guillén
Albor. El horizonte
entreabre sus pestañas,
y empieza a ver. ¿Qué? nombres.
Están sobre la pátina
de las cosas. La rosa
se llama todavía
hoy rosa, y la memoria
de su tránsito, prisa.
Prisa de vivir más.
A lo largo amor nos alce
esa pujanza agraz
del instante, tan ágil
que en llegando a su meta
corre a imponer después.
Alerta, alerta, alerta,
yo seré, yo seré.
¿Y las rosas? pestañas
cerradas: horizonte
final. ¿Acaso nada?
pero quedan los nombres.
A continuación se muestra el análisis del poema Los nombres En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Al-bor. El ho-ri-zon-te
en-tre-a-bre sus pes-ta-ñas,
y__em-pie-za__a ver. ¿Qué? nom-bres.
Es-tán so-bre la pá-ti-na
de las co-sas. La ro-sa
se lla-ma to-da-ví-a
hoy ro-sa,__y la me-mo-ria
de su trán-si-to, pri-sa.
Pri-sa de vi-vir más.
A lo lar-go__a-mor nos al-ce
e-sa pu-jan-za__a-graz
del ins-tan-te, tan á-gil
que__en lle-gan-do__a su me-ta
co-rre__a__im-po-ner des-pués.
A-ler-ta,__a-ler-ta,__a-ler-ta,
yo se-ré, yo se-ré.
¿Y las ro-sas? pes-ta-ñas
ce-rra-das: ho-ri-zon-te
fi-nal. ¿A-ca-so na-da?
pe-ro que-dan los nom-bres.
Al-bor. El ho-ri-zon-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -onte Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
en-tre-a-bre sus pes-ta-ñas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -añas Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
y__em-pie-za__a ver. ¿Qué? nom-bres. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6 |
Rima: -ombres Esquema Asonante: c Esquema Consonante: a |
Es-tán so-bre la pá-ti-na |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6 |
Rima: -átina Esquema Asonante: d Esquema Consonante: c |
de las co-sas. La ro-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -osa Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d |
se lla-ma to-da-ví-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e |
hoy ro-sa,__y la me-mo-ria |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6 |
Rima: -oria Esquema Asonante: g Esquema Consonante: f |
de su trán-si-to, pri-sa. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -isa Esquema Asonante: h Esquema Consonante: g |
Pri-sa de vi-vir más. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6 |
Rima: -ás Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h |
A lo lar-go__a-mor nos al-ce |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -alce Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i |
e-sa pu-jan-za__a-graz |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6 |
Rima: -az Esquema Asonante: k Esquema Consonante: j |
del ins-tan-te, tan á-gil |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6 |
Rima: -ágil Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k |
que__en lle-gan-do__a su me-ta |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -eta Esquema Asonante: m Esquema Consonante: l |
co-rre__a__im-po-ner des-pués. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6 |
Rima: -és Esquema Asonante: n Esquema Consonante: m |
A-ler-ta,__a-ler-ta,__a-ler-ta, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -erta Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: l |
yo se-ré, yo se-ré. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6 |
Rima: -é Esquema Asonante: o Esquema Consonante: m |
¿Y las ro-sas? pes-ta-ñas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -añas Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
ce-rra-das: ho-ri-zon-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -onte Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
fi-nal. ¿A-ca-so na-da? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -ada Esquema Asonante: p Esquema Consonante: b |
pe-ro que-dan los nom-bres. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -ombres Esquema Asonante: c Esquema Consonante: a |